Giáo dục kỹ năng sống trong trường học

LINK DOWNLOAD MIỄN PHÍ TÀI LIỆU "Giáo dục kỹ năng sống trong trường học": http://123doc.vn/document/571392-giao-duc-ky-nang-song-trong-truong-hoc.htm

Bien soan : Viet T
uong - Ng.Khuyen
5
Tầm quan trọng của giáo dục kỹ
Tầm quan trọng của giáo dục kỹ
năng sống
năng sống

Phát triển lòng tự trọng và tôn trọng đối với người
Phát triển lòng tự trọng và tôn trọng đối với người
khác, chấp nhận đặc tính riêng của mỗi cá thể.
khác, chấp nhận đặc tính riêng của mỗi cá thể.

Dạy cách cư xử phù hợp, có hiệu quả.
Dạy cách cư xử phù hợp, có hiệu quả.

Phân tích được những ảnh hưởng của gia đình, xã
Phân tích được những ảnh hưởng của gia đình, xã
hội, kinh tế và chính trị lên cách cư xử của con ngư
hội, kinh tế và chính trị lên cách cư xử của con ngư
ời với con người.
ời với con người.

Phát triển lòng thông cảm, nhân ái giữa con người
Phát triển lòng thông cảm, nhân ái giữa con người
với con người.
với con người.

Rèn luyện cách tự kiềm chế bản thân và năng lực
Rèn luyện cách tự kiềm chế bản thân và năng lực
ứng phó đối với trạng thái căng thẳng (Stress).
ứng phó đối với trạng thái căng thẳng (Stress).
Bien soan : Viet T
uong - Ng.Khuyen
6
Mục đích GD kỹ năng sống
Mục đích GD kỹ năng sống
Bản thân kỹ năng sống không có tính hành vi. Các kỹ
Bản thân kỹ năng sống không có tính hành vi. Các kỹ
năng sống cho phép chúng ta chuyển dịch kiến thức
năng sống cho phép chúng ta chuyển dịch kiến thức
(cái chúng ta biết), thái độ và giá trị (cái chúng ta
(cái chúng ta biết), thái độ và giá trị (cái chúng ta
nghĩ, cảm thấy, tin tưởng) thành hành động (cái cần
nghĩ, cảm thấy, tin tưởng) thành hành động (cái cần
làm và cách cần làm nó) theo xu hướng tích cực và
làm và cách cần làm nó) theo xu hướng tích cực và
mang tính chất xây dựng.
mang tính chất xây dựng.

Ngày nay, nhiều học sinh không có khả năng đáp ứng
Ngày nay, nhiều học sinh không có khả năng đáp ứng
kịp thời những đòi hỏi và sự căng thẳng ngày càng
kịp thời những đòi hỏi và sự căng thẳng ngày càng
tăng của xã hội vì thiếu sự hỗ trợ cần thiết để tăng cư
tăng của xã hội vì thiếu sự hỗ trợ cần thiết để tăng cư
ờng và xây dựng các kỹ năng sống cơ bản. Điều đó có
ờng và xây dựng các kỹ năng sống cơ bản. Điều đó có
thể gây ra những tổn hại về mặt sức khoẻ và đạo đức
thể gây ra những tổn hại về mặt sức khoẻ và đạo đức
của mỗi người.
của mỗi người.
Bien soan : Viet T
uong - Ng.Khuyen
7
Mục đích GD kỹ năng sống
Mục đích GD kỹ năng sống
*
*
Vì vậy mục tiêu của GD kỹ năng sống trong giáo dục sống
Vì vậy mục tiêu của GD kỹ năng sống trong giáo dục sống
khoẻ mạnh cho học sinh nhằm:
khoẻ mạnh cho học sinh nhằm:

Nâng cao kiến thức và hiểu biết về giới tính, sức khoẻ sinh
Nâng cao kiến thức và hiểu biết về giới tính, sức khoẻ sinh
sản, sức khoẻ tình dục.
sản, sức khoẻ tình dục.

Giúp học sinh hiểu và tự giải quyết những vấn đề về sức
Giúp học sinh hiểu và tự giải quyết những vấn đề về sức
khoẻ bản thân, phát triển ở họ những giá trị và những kỹ
khoẻ bản thân, phát triển ở họ những giá trị và những kỹ
năng sống có khả năng đưa đến một phong cách sống lành
năng sống có khả năng đưa đến một phong cách sống lành
mạnh, tích cực và có trách nhiệm.
mạnh, tích cực và có trách nhiệm.

Khuyến khích hành
Khuyến khích hành


vi có trách nhiệm của sinh viên để để
vi có trách nhiệm của sinh viên để để
ngăn ngừa tình trạng mang thai sớm, sự lây truyền của bệnh
ngăn ngừa tình trạng mang thai sớm, sự lây truyền của bệnh
BLTQĐTD và HIV/AIDS
BLTQĐTD và HIV/AIDS
Bien soan : Viet T
uong - Ng.Khuyen
8
Mục đích GD kỹ năng sống
Mục đích GD kỹ năng sống

Nâng cao khả năng tự đánh giá bản thân và tính tự
Nâng cao khả năng tự đánh giá bản thân và tính tự
trọng, tự tin ở học sinh trong quan hệ bạn bè cùng trang
trọng, tự tin ở học sinh trong quan hệ bạn bè cùng trang
lứa và người lớn.
lứa và người lớn.

Tạo điều kiện cho học sinh nhận biết được sự lạm dụng
Tạo điều kiện cho học sinh nhận biết được sự lạm dụng
về tình cảm, tình dục và cách xử trí với những vấn đề
về tình cảm, tình dục và cách xử trí với những vấn đề
này.
này.

Giúp các em biết coi trọng phụ nữ và các em gái, ngăn
Giúp các em biết coi trọng phụ nữ và các em gái, ngăn
chặn những hành vi bất bình đẳng giới tính trong cộng
chặn những hành vi bất bình đẳng giới tính trong cộng
đồng.
đồng.

Nâng cao sự hiểu biết của học sinh về những tác động
Nâng cao sự hiểu biết của học sinh về những tác động
xấu của các vấn đề xã hội như: Ma tuý, HIV/AIDS, mại
xấu của các vấn đề xã hội như: Ma tuý, HIV/AIDS, mại
dâm với sự phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội, chính
dâm với sự phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội, chính
trị của đất nước cũng như sự phát triển giống nòi của
trị của đất nước cũng như sự phát triển giống nòi của
mỗi dân tộc.
mỗi dân tộc.
Bien soan : Viet T
uong - Ng.Khuyen
9
Lợi ích của giáo dục
Lợi ích của giáo dục
kỹ năng sống
kỹ năng sống



Giáo dục cho học sinh ở các trường học sẽ mang
Giáo dục cho học sinh ở các trường học sẽ mang
lại cho các em những lợi ích sau đây:
lại cho các em những lợi ích sau đây:

Lợi ích về mặt sức khoẻ
Lợi ích về mặt sức khoẻ

Lợi ích về mặt giáo dục
Lợi ích về mặt giáo dục

Lợi ích về mặt văn hoá xã hội
Lợi ích về mặt văn hoá xã hội

Lợi ích về kinh tế, chính trị
Lợi ích về kinh tế, chính trị
Bien soan : Viet T
uong - Ng.Khuyen
10
Lợi ích về mặt sức khoẻ
Lợi ích về mặt sức khoẻ



Giáo dục kỹ năng sống góp phần xây dựng hành vi
Giáo dục kỹ năng sống góp phần xây dựng hành vi
sức khoẻ lành mạnh cho cá nhân và cộng đồng.
sức khoẻ lành mạnh cho cá nhân và cộng đồng.

Giáo dục kỹ năng sống sẽ giúp các em giải quyết
Giáo dục kỹ năng sống sẽ giúp các em giải quyết
được những nhu cầu để chúng phát triển.
được những nhu cầu để chúng phát triển.

Giáo dục kỹ năng sống tạo khả năng cho mỗi cá
Giáo dục kỹ năng sống tạo khả năng cho mỗi cá
nhân có thể tự bảo vệ sức khoẻ cho mình và cho
nhân có thể tự bảo vệ sức khoẻ cho mình và cho
mọi người trong cộng đồng.
mọi người trong cộng đồng.

Giáo dục kỹ năng sống góp phần xây dựng môi
Giáo dục kỹ năng sống góp phần xây dựng môi
truờng sống lành mạnh, đảm bảo cho trẻ phát
truờng sống lành mạnh, đảm bảo cho trẻ phát
triển tốt về thể chất, tinh thần và xã hội.
triển tốt về thể chất, tinh thần và xã hội.
Bien soan : Viet T
uong - Ng.Khuyen
11
Lợi ích về mặt giáo dục
Lợi ích về mặt giáo dục




*
*
Giáo dục kỹ năng sống theo phương pháp dạy học tích
Giáo dục kỹ năng sống theo phương pháp dạy học tích
cực, lấy học sinh làm trung tâm sẽ có những tác động tích
cực, lấy học sinh làm trung tâm sẽ có những tác động tích
cực đối với:
cực đối với:

Quan hệ giữa thầy, cô - trò; trò trò; thầy, cô thầy, cô;
Quan hệ giữa thầy, cô - trò; trò trò; thầy, cô thầy, cô;
thầy, cô - Cha mẹ HS.
thầy, cô - Cha mẹ HS.

Tạo sự hứng thú trong học tập, sinh hoạt.
Tạo sự hứng thú trong học tập, sinh hoạt.

Hoàn thành công việc của giáo viên một cách sáng tạo và
Hoàn thành công việc của giáo viên một cách sáng tạo và
có hiệu quả.
có hiệu quả.

Đề cao vai trò chủ động, tự giác của học sinh và vai trò
Đề cao vai trò chủ động, tự giác của học sinh và vai trò
chủ đạo của giáo viên.
chủ đạo của giáo viên.
Bien soan : Viet T
uong - Ng.Khuyen
12
Lợi ích về mặt văn hoá xã hội
Lợi ích về mặt văn hoá xã hội



Giáo dục kỹ năng sống thúc đẩy những hành vi
Giáo dục kỹ năng sống thúc đẩy những hành vi
mang tính xã hội tích cực, góp phần xây dựng môi
mang tính xã hội tích cực, góp phần xây dựng môi
trường xã hội lành mạnh.
trường xã hội lành mạnh.

Giáo dục kỹ năng sống có giá trị đặc biệt đối với
Giáo dục kỹ năng sống có giá trị đặc biệt đối với
học sinh được lớn lên trong một xã hội văn hoá đa
học sinh được lớn lên trong một xã hội văn hoá đa
dạng, nền kinh tế phát triển và thế giới là một mái
dạng, nền kinh tế phát triển và thế giới là một mái
nhà chung.
nhà chung.
Bien soan : Viet T
uong - Ng.Khuyen
13
Lợi ích về kinh tế, chính trị
Lợi ích về kinh tế, chính trị



Giáo dục kỹ năng sống nhằm hình thành những
Giáo dục kỹ năng sống nhằm hình thành những
phẩm chất mà các nhà kinh tế và chính trị trong
phẩm chất mà các nhà kinh tế và chính trị trong
tương lai cần có.
tương lai cần có.

Giáo dục kỹ năng sống giải quyết một cách tích
Giáo dục kỹ năng sống giải quyết một cách tích
cực nhu cầu và quyền học sinh, giúp các em xác
cực nhu cầu và quyền học sinh, giúp các em xác
định được nghĩa vụ của mình đối với bản thân gia
định được nghĩa vụ của mình đối với bản thân gia
đình và xã hội, góp phần củng cố sự ổn định chính
đình và xã hội, góp phần củng cố sự ổn định chính
trị của Quốc gia.
trị của Quốc gia.
Bien soan : Viet T
uong - Ng.Khuyen
14
Lợi ích về kinh tế, chính trị
Lợi ích về kinh tế, chính trị

Phát triển ở học sinh những kỹ năng xác định
Phát triển ở học sinh những kỹ năng xác định
giá trị, cách giải quyết, phân tích, đánh giá và lư
giá trị, cách giải quyết, phân tích, đánh giá và lư
ờng trước những vấn đề liên quan đến sức khoẻ
ờng trước những vấn đề liên quan đến sức khoẻ
và môi trường.
và môi trường.

Nâng cao khả năng tự nhận thức, tự đánh giá
Nâng cao khả năng tự nhận thức, tự đánh giá
bản thân và tính tự tin ở học sinh trong quan hệ
bản thân và tính tự tin ở học sinh trong quan hệ
với bạn bè và những người xung quanh.
với bạn bè và những người xung quanh.

Kiên quyết gạt bỏ những thói quen có hại cho
Kiên quyết gạt bỏ những thói quen có hại cho
sức khoẻ và vệ sinh môi trường, khuyến khích
sức khoẻ và vệ sinh môi trường, khuyến khích
những hành vi có tinh thần trách nhiệm trước
những hành vi có tinh thần trách nhiệm trước
sức khoẻ cá nhân và cộng đồng.
sức khoẻ cá nhân và cộng đồng.